Scientific journal

Название журнала на английском

Если одна и та же цель может быть достигнута с помощью различных действий, предпочтение отдаётся тому из них, которое требует наименьшей траты энергетических ресурсов [1, с. 210]. Люди стараются упростить себе жизнь, сэкономить силы, что объясняется особенностями работы мозга. Наш мозг не хочет тратить много энергии, отвлекая нас от сложных умственных операций, что проявляется в откладывании дел на некоторое время. Человек, выбирая между завуалированной фразой, которая требует умственных усилий, и однозначным ответом, который несёт ту же самую информацию, но в более упрощённом виде, отдаст своё предпочтение второму варианту.

С развитием общественной жизни и культуры в языке отчётливо проявляется необходимость экономии речевых усилий. Действие данного принципа предполагает рациональное, сокращённое использование речи в процессе коммуникации, но без потери семантической и стилистической целостности [2, с. 96]. Языковая экономия в общем плане – использование для двух значений одного знака.

Из вышесказанного можно заключить, что принцип языковой экономии проявляется в выборе более удобного варианта для восприятия человеком смысла той или иной лексической единицы или синтаксической конструкции.

Выявление способов реализации языковой экономии в латинском языке позволит нам понять роль латинского языка в формировании медицинской терминологии. Для этого мы обращаемся к положениям когнитивной лингвистики, которая видит в термине не застывшее понятие, зафиксированное в словарях, а вербализацию специального концепта, оперативной единицы мышления, представляющей репрезентацию объекта на всех этапах его существования [3, с. 7]. В когнитивной лингвистике центральное место отводится концептуализации и категоризация. Эти мыслительные процессы человека отвечают за его познавательную деятельность, они связаны с приобретением, переработкой и использованием информации человеком. Концептуализация и категоризация представляют классификационную деятельность [4, с. 296]. Концептуализация направлена на извлечение единиц человеческого опыта, а категоризация – на их объединение по определённому признаку. Концептуализация и категоризация обусловливают структурированность сознания. Человек констатирует мир в своём сознании, опираясь, в том числе, на готовые когнитивные схемы и структуры [5, с. 35]. Категоризация способствует объединению слов в группы, например, отнесение их по окончанию к тому или иному роду, числу, падежу, типу склонения.

В формировании медицинской терминологии важную роль сыграл символизм. Ещё древние греки связывали человеческие органы со словами, которые символизировали явления, ассоциировавшиеся с этими органами. Каждая часть тела имела своё символическое значение. Слово nephros символизировало сокровенные мысли человека, в телесном смысле оно обозначало внутренности, а став термином в медицине – почки. Cardia – средостение чувств и страстей – символизировало душу, её стремление, настроение, саму сущность человека; став термином, оно обозначает сердце. Cephale – символизировало начало, нечто главное, исток, жизнь; в качестве термина обозначает голову. Символ hepar передавал идею божественной тайны в жреческой традиции, а потому этот орган использовался для прорицаний. Символ myelos передавал идею глубины, недра, в которых таилась сила и мощь того, что скрыто за чем-то твёрдым; термин myelos обозначает костный и спинной мозг. Haema символизировало жизнь; в качестве термина слово обозначает кровь. Символ cheir содержал идею настоящего триединства силы, мощи и власти; как термин – рука, кисть. Ophtalmos символизировало образ мыслей, духовное просвещение; в качестве термина – глаз [6, с. 190-191].

Символизм значительно облегчал восприятие; через названия передавалось мироощущение людей, живших в те времена. Затем символическое значение ушло на второй план. Поскольку медицинская терминология требовала однозначности, слова-символы стали использоваться как термины.

Использование латинского языка в медицине связано не только с историческим стечением обстоятельств, но и с удобством его восприятия и использования. «Медицинскую латынь» подсознательно создал анонимный коллективный адресант. Он оценил те достоинства, которыми обладал латинский язык, и воспользовался ими, строя медицинскую терминологию [7, c. 276].

Путь формирования медицинской терминологии на основе латинского языка уникален: прекратив свое существование в качестве живого языка, латинский язык продолжил искусственную жизнь в профессиональной сфере [8, с. 97-98]. Любой профессиональный язык рассматривается в двух аспектах: хранение профессиональных знаний и их передача посредством коммуникации. Медицинская терминология обслуживает профессиональную сферу общения, репрезентируя соответствующую область знаний [9, с. 13].

Возникают вопросы: Как реализация принципа языковой экономии повлияла на становление латинского языка как языка медицинской науки? С чем связан выбор коллективным анонимным адресантом именно латинского языка в качестве языка, использующегося в медицине?

Анонимный коллективный адресант увидел, что в системе имён существительных для дифференциации именования и определения используются два падежа – Nominativus Singularis и Pluralis и Genetivus Singularis и Pluralis. Между ними для имен существительных женского и мужского рода наблюдаются в соответствии с типом склонения следующие взаимосвязи:

Gen.Sg. 1 скл. = Nom.Pl. 1 скл. = -ae;

Gen.Sg. 2 скл. = Nom.Pl. 2 скл. = -i;

Gen.Sg. 4 скл. = Nom.Pl. 4 скл. = -us.

Для окончаний 5 склонения показательны соответствия:

Nom.Sg. 5 скл. = Nom.Pl. 5 скл. = -es.

Повторений окончаний между падежами существительных 3 склонения нет. Наблюдается использование одного окончания для существительных мужского и женского рода в Genetivus Singularis (–is) и Nominativus Pluralis (-es). Имена существительные среднего рода идут особо. В Genetivus Singularis им соответствует окончание -is, в Nominativus Pluralis – окончание –a (-ia), то есть у них своя морфология.

В Genetivus Pluralis имена существительные имеют следующие окончания:

1 скл. –arum;

2 скл. –orum;

3 скл. –um (-ium);

4 скл. –uum;

5 скл. –erum.

Здесь также прослеживается определённая закономерность. Через окончания проходят гласные, которые характеризуют именно этот тип склонения или находятся с этим гласным в чередовании.

В первом склонении через окончания всех форм проходит гласный a:

1 скл: vertebra – vertebrae – vertebrae – vertebrarum;

Во втором склонении через окончания проходит гласный o, находящийся с гласным 2 склонения u в чередовании:o/u:

2 скл. digitus – digiti – digiti – digitorum;

В четвёртом склонении через окончания всех форм проходит гласный u:

4 скл: ductus – ductus – ductus – ductuum;

В пятом склонении через окончания проходит гласный e:

5 скл: facies – faciei – facies – facierum.

В медицинской латыни имена прилагательные составляют две группы. В основе этого разделения лежит различное толкование признака предмета. К 1 группе относятся качественные прилагательные, обозначающие признак предмета непосредственно, то есть без отношения к другим предметам. Ко 2 группе принадлежат относительные прилагательные, указывающие на признак предмета не прямо, а через отношение к другому предмету [10, с. 95]. Прилагательные 1 группы склоняются по аналогии с существительными 1 и 2 склонений, прилагательные 2 группы – по аналогии с именами существительными 3 склонения. Прилагательные среднего рода также выделяются особо в соответствии с именами существительными среднего рода.

Таблица 1

Таблица 2

Nervus, i m – нерв, имя существительное мужского рода, 2 склонение.

Acusticus, a, um – слуховой. Прилагательное имеет те же окончания, что и существительные мужского рода второго склонения. Прилагательное согласуется с существительным по числу, роду и падежу.

Таблица 3

Vena, ae f – вена, имя существительное женского рода, 1 склонение.

Cavus, a, um – полый. Прилагательное согласуется с существительным по числу, роду и падежу. Так как Vena женского рода и относится к 1 типу склонения, то и имя прилагательное будет тоже 1 склонения. Прилагательному будут соответствовать те же окончания, что и имени существительному.

Совпадения окончаний не будет, если существительное и прилагательное относятся к разным склонениям.

Таблица 4

Sinus, us m – пазуха, существительное, мужского рода, 4 склонения.

Petrosus, a, um – каменистый. Прилагательное согласуется с существительным по числу, роду и падежу. Прилагательное будет склоняться по 2 склонению, в то время как существительное sinus по 4 склонению. Соответственно, окончания будут отличаться, их повторения не наблюдается.

Прилагательные второй группы делятся на:

1) Прилагательные одного окончания

2) Прилагательные двух окончаний

3) Прилагательные трёх окончаний

В медицинской терминологии прилагательные двух окончаний используются чаще всего, так как удобно использовать для женского и мужского рода одно окончание, а для среднего отдельное, как бы указывая на то, что средний род идёт отдельно. В Nom.Sg. они имеют два родовых окончания: -is (для мужского и женского родов) и –e (для среднего рода). Все прилагательные 2 типа склоняются по 3 склонению, а также в косвенных падежах имеют единую основу [10, с. 98-99].

Таблица 5

Dentalis, e – зубной.

Можно заметить, что в Gen.Sg. прилагательные всех родов имеют одно и то же окончание, а также основа в обоих падежах не изменяется.

Для двух означаемых используется одно означающее и в системе имён существительных, и в системе имён прилагательных Принцип языковой экономии соблюдается в высшей степени, что возможно за счёт отсутствия вариативности синтаксической структуры латинского словосочетания [7, с. 277]. Прилагательное следует после существительного. Согласованные определения, характеризующие положение в анатомическом пространстве, форму или величину, как правило, замыкают собой словосочетание [10, с. 103].

Итак, благодаря своему стремлению к языковой экономии, а, следовательно, и к простоте употребления, латинский язык завоевал позиции языка медицинской науки. Многозначность в анатомической терминологии отсутствует, что обеспечивается за счёт особенностей лексической, морфологической структуры и синтаксической организации многоэлементного термина. Отсутствие многозначности, скрытого подтекста позволяет без особой сложности воспринимать, понимать и воспроизводить латинские термины, что удобно для врачей, анатомов, студентов, изучающих «медицинскую латынь».