<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Материалы МСНК "Студенческий научный форум 2026"</journal-title>
      </journal-title-group>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания"</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-971</article-id>
      <title-group>
        <article-title>МЕТОДЫ И МОДЕЛИ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ СПОРТИВНЫХ СОБЫТИЙ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Константинов</surname>
              <given-names>Андрей Валериевич</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>Ya@azzbess.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="affe0f07e9c"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Букреев</surname>
              <given-names>Дмитрий Александрович</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>dmitriy.bukreev@mel-su.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="affe0f07e9c"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="affe0f07e9c">
        <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВО «МелГУ»</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2026-01-28">
        <day>28</day>
        <month>01</month>
        <year>2026</year>
      </pub-date>
      <issue>19</issue>
      <fpage>52</fpage>
      <lpage>56</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://publish2020.scienceforum.ru/ru/article/view?id=971</self-uri>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Андреев К. С. Компьютерное зрение и машинное обучение. СПб.: Питер, 2020.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Брук Т. Статистические методы в спортивной аналитике. М.: Спорт и наука, 2020.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Гудфеллоу Я., Бенджио И., Курвиль А. Глубокое обучение. М.: ДМК Пресс, 2018.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Половников Е. П. Технологии машинного обучения в автоматизированных системах. М.: Академия, 2021.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Bukreiev D. O. et al. Features of the use of software and hardware of the educational process in the conditions of blended learning // AET 2020-Symposium on Advances in Educational Technology. Technology (AET 2020). SCITEPRESS, 2022. №. 2. С. 236-244.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6. Bukreiev D. Neuro-network technologies as a mean for creating individualization conditions for students learning //SHS Web of Conferences. EDP Sciences, 2020. Т. 75. С. 04013.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
