<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Материалы МСНК "Студенческий научный форум 2026"</journal-title>
      </journal-title-group>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания"</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-970</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОНТОЛОГИЙ В ПОСТРОЕНИИ Е-ПРОФИЛЯ СТУДЕНТА</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author" corresp="yes">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Иванив</surname>
              <given-names>О. С.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>no</surname>
              <given-names>name</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>oksanaivaniv45@gmail.com</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff5d7a156c"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Строкань</surname>
              <given-names>О. В.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>no</surname>
              <given-names>name</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>no@reply.com</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff5d7a156c"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff5d7a156c">
        <institution xml:lang="ru">место работы</institution>
        <institution xml:lang="en">work</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2026-01-01">
        <day>01</day>
        <month>01</month>
        <year>2026</year>
      </pub-date>
      <issue>19</issue>
      <fpage>48</fpage>
      <lpage>51</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://publish2020.scienceforum.ru/ru/article/view?id=970</self-uri>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Abbasov A. M. Information Boom: New Trends and Expectations // Soft Computing: State of the Art Theory and Novel Applications / eds. Yager R., Abbasov A., Reformat M., Shahbazova S. Studies in Fuzziness and Soft Computing. Vol. 291. Berlin, Heidelberg: Springer, 2013. DOI: 10.1007/978-3-642-34922-5_1.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Аналитик данных: перспективы и важность профессии // Молодой ученый. 2020. № 14 (304). [Электронный ресурс]. URL: https://moluch.ru/archive/304/105176 (дата обращения: 18.12.2025).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Data analytics developers jobs market: July 2025 // CHU.ST. 2025. [Электронный ресурс]. URL: https://chu.st/analytics/data-analytics-developers-jobs-market-july-2025/ (дата обращения: 18.12.2025).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Зарплаты аналитиков данных разного уровня в России: исследование Skillbox Media // Skillbox Media. [Электронный ресурс]. URL: https://skillbox.ru/media/code/zarplaty-analitikov-dannykh-raznogo-urovnya-v-rossii-issledovanie-skillbox-media/ (дата обращения: 18.12.2025).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Лапшин В.А. Онтологии в компьютерных системах. М.: Научный мир, 2010.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6. Gruber T.R. The role of common ontology in achieving sharable, reusable knowledge bases // Principles of Knowledge Representation and Reasoning. Proceedings of the Second International Conference / J. A. Allen, R. Fikes, E. Sandewell (eds.). Morgan Kaufmann, 1991. P. 601–602.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7. Аликина Е. В., Мальцев Д. В. Оптимизация электронного портфолио студента многопрофильного вуза // Вестник Томского государственного университета. 2023. № 488. С. 14–22. DOI: 10.17223/15617793/488/2.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>8. Плешкова А. Ю. Онтологии в управлении образовательным процессом // Онтология проектирования. 2022. Т. 12. № 4 (46). С. 506–517. DOI: 10.18287/2223-9537-2022-12-4-506-517.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>9. Introduction to Semantic Technologies. TriniData. [Электронный ресурс]. URL: https://trinidata.ru/files/SemanticIntro.pdf (дата обращения: 18.12.2025).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>10. Смирнова Е.В., Добрица Е.К., Демиденко Н.О. Использование онтологий в образовательных процессах // Проблемы науки. 2017. № 22 (104). [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
